אחרי הצניחה המדאיגה בהישגי תלמידי ישראל בהשוואה לשאר מדינות ה-OECD, מבקשים מומחי חינוך מהאקדמיה להסביר: המלחמה קטעה את סדירות הלימודים, ותשובות נותחו ע"י מודל בינה מלאכותית לא מספיק מפותח בעברית ובערבית. אבל יש מי שמבקשים לא לתת הנחות למערכת: "גם בשנים קודמות הייתה ירידה"
"קריאת השכמה מהדהדת": ההסברים לתוצאות העגומות במבחן פיז"ה
